道路綠化是校園綠化的重要組成部分，校園道路綠化的目的是改善校園的生態(tài)環(huán)境，為師生創(chuàng)造更良好的出行條件。道路綠化可以直接體現(xiàn)校園綠化的文化理念，在校園文化建設(shè)中作用至關(guān)重要。今天園林公司小編講講校園道路綠化。  

  校園道路分為主路、次路和小路。主路綠化常常代表綠地的形象和風(fēng)格，植物配置應(yīng)該引人入勝，形成與其定位一致的氣勢和氛圍。在主路上定距種植較大規(guī)格的高大喬木如懸鈴木、香樟、杜英、櫸樹等，其下種植杜鵑、紅花木、龍柏等整形灌木，節(jié)奏明快富有韻律，形成壯美的主路景觀。

  校園景觀設(shè)計：

  小路則是供師生在寧靜的休息區(qū)中漫步，綠地的次干道常常蜿蜒曲折，植物配置也應(yīng)以自然式為宜。沿路在視覺上應(yīng)有疏有密，有高有低，有遮有敞。形式上有草坪、花叢、灌叢、樹叢、孤植樹等，師生沿路散步可經(jīng)過大草坪，也可在林下小憩或穿行在花叢中賞花。竹徑通幽是中國傳統(tǒng)園林中經(jīng)常應(yīng)用的造景手法，竹生長迅速，適應(yīng)性強(qiáng)，常綠，清秀挺拔，具有文化內(nèi)涵，至今仍可在現(xiàn)代綠地見到。

   在校園綠化中道路綠化植物配置應(yīng)該有科學(xué)遵循生態(tài)學(xué)原理，結(jié)合校園的文化理念，體現(xiàn)出校園豐富的文化內(nèi)涵，為師生創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，校園綠化。